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Resultados de la búsqueda

• Percepciones de los estudiantes sobre la evaluación en la asignatura de educación física

  Luis Fernando Ramírez Martínez, Johan Manuel Muriel Echavarría, Didier Fernando Gaviria Cortes

  e4231

  2025-03-19

• Estrategias de evaluación formativa de profesores de enseñanza básica y media: decisiones para mejorar la enseñanza y el aprendizaje

  José Miguel Olave Astorga, Rodolfo Ignacio Orrego Martínez

  e4452

  2025-05-02

• Evaluación de la alfabetización inicial en español: una revisión sistemática

  María de los Ángeles Chimenti, Micaela Difalcis, Valeria Abusamra

  e4451

  2025-07-31

• Uso de viñetas para explorar conocimientos previos sobre retroalimentación en formación inicial docente

  Ana Carolina Maldonado-Fuentes, Cristofer Esteban Escobar Marambio

  e4167

  2025-03-07

• Perspectivas de la interculturalidad presente en la educación matemática: una revisión sistemática

  Camila Patricia Zepeda Hernández, Kevin Ignacio Rojas Hernández, Irene Victoria Sanchez Noroño

  e4425

  2025-08-01

• Evaluación psicopedagógica de los roles y las experiencias docentes en las prácticas educativas inclusivas colombianas

  Diana Carolina Buitrago Bejarano

  e3675

  2024-07-11

• Modelo de estrategia metacognitiva para el desarrollo de la resolución de problemas matemáticos

  Míriam Encarnación Velázquez-Tejeda, Félix Fernando Goñi Cruz

  e3313

  2024-04-02

• Del feedback al feedforward: promoviendo la reflexión, participación y uso sostenible de la retroalimentación en futuros docentes en formación

  Maura Amaranti Pesce, Gloria Contreras Pérez

  e4454

  2025-04-28

• Práctica evaluativa de la implementación de 14 diseños didácticos filosóficos

  Joan Javier Cordero Redondo

  e4240

  2025-04-23

• Percepciones y actitudes de docentes universitarios hacia la discapacidad: un estudio de caso en Chile

  Alejandro Andrés Soto-Fuentes, Sindy Marisel Sagredo-Ortiz, Carmen Alejandra Espinoza Barriga

  e4250

  2025-02-10

• Fortalecimiento de las habilidades investigativas en docentes implementando un plan de formación apoyado en las tecnologías digitales

  Julio César Castro Sandoval, Alexandra María Silva Monsalve

  20-38

  2023-12-01

• La percepción del podcast como apoyo al proceso de razonamiento profesional: estudio cualitativo desde la mirada de estudiantes y docentes

  Maximo Escobar-Cabello, Oscar Bustos-Moyano, Paul Medina-González, Karime Gonzalez-Gajardo, Cintia Contreras-Montero, Sebastian Bascuñan-Retamal, Pamela Campos-Rojas, Pablo Morales-Barrientos

  e4296

  2025-07-10

• Configuraciones de significado del cuerpo académico de educación superior respecto a los principios de inclusión y diversidad

  Andrés Seguel Arriagada, Maite Otondo Briceño

  e4006

  2024-10-15

• Propuesta didáctica sustentada en un enfoque cognitivo-discursivo para mejorar la competencia léxica de estudiantes universitarios

  María de los Ángeles Sánchez Trujillo, Estefanía Bernabé Sánchez, Felícita Delia Sáenz Egúsquiza

  e4189

  2024-11-25

• El papel de los supervisores escolares en el proceso de implementación de normativas académicas orientadas al acompañamiento de las trayectorias escolares en el nivel secundario

  Patricia Malena Delgado, Maia Milena Acuña, Mariana Cecilia Ojeda

  39-61

  2023-12-01

• Liderazgo distribuido: plan de mejora para revertir la desvinculación en formación de profesorado

  Valeria Susana Silva Sánchez, Nelky Daisy Imbert Romero

  e3719

  2024-05-07

• Percepción de los docentes de matemática en la utilización de recursos tecnológicos de gamificación

  Carmen Cecilia Espinoza Melo, Maite Otondo Briceño, Erich Leighton Vallejos

  01-19

  2023-12-01

• Innovación pedagógica en Geociencias desde la lectura crítica y la argumentación pragmadialéctica

  María Angélica Diez, David Alberto Londoño Vásquez, Maximiliano Nicolás Rodríguez, Silvio Casadío, Laura Sofía Ramírez Mejía

  01-27

  2023-05-19

• Las cuestiones socialmente vivas: una reflexión sobre este modelo didáctico para abordar problemas sociocientíficos con estudiantes universitarios

  Dafne Bastida Izaguirre, Naú Silverio Niño-Gutiérrez

  e4272

  2025-02-14

• Diferencias de género en el rendimiento lector de preescolares que asisten a escuelas vulnerables

  Carmen A. Barriga, Felipe Sepúlveda

  e3558

  2024-02-22

• Actitudes hacia las matemáticas en estudiantes de Ingeniería, Ciencias Económicas y Medicina

  Grace Judith Vesga-Bravo , Zaida Mabel Angel Cuervo

  e4261

  2025-02-11

• Nuevas formas de enseñar, nuevas formas de evaluar.

  Julia Leymonié Sáenz

  19-34

  2008-11-30