AGRESIVIDAD Y RETRAIMIENTO EN ADOLESCENTES

Norma Contini; Silvina Cohen Imach; Claudia Paola Coronel; Sergio Mejail

doi:10.22235/cp.v6i1.59

Authors

Norma Contini Universidad Nacional de Tucumán
Silvina Cohen Imach Universidad Nacional de Tucumán
Claudia Paola Coronel Universidad Nacional de Tucumán
Sergio Mejail Universidad Nacional de Tucumán

DOI:

https://doi.org/10.22235/cp.v6i1.59

Keywords:

aggressiveness, shyness, adolescents, low socioeconomic level

Abstract

The aim of this paper was to study the dysfunction of social skills in adolescents 11 and 12 years from a low socioeconomic level in Tucuman (Argentina). The instruments used in this research were the Antisocial Behavior Questionnaire (CC-A in Spanish) by Martorell and González Barrón (1992), and a sociodemographic survey. Aggressiveness, isolation and shyness (factors assessed by the Antisocial Behavior Questionnaire), and their eventual gender differences were assessed. The sample included 106 Primary School students (55% female and 45% male) and a descriptive and exploratory methodology was used. Although the majority of the participants did not present antisocial behavior, 11% of the subjects showed aggressive behavior, 11% presented isolated behavior, and a 19% scored for shy behavior. Finally, different hypotheses on the relationship between the observed results and the socioeconomic context were explored.

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