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Dossier temático 2026 | Juego, lúdica y educación

2025-06-06

Coeditoras invitadas: Ivana Rivero (Universidad Nacional de Río Cuarto, Argentina) y Laura Camas (Universidad Complutense de Madrid, España).

Fecha de publicación: junio 2026

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Número Atual

Vol. 19 N.º 1 (2026): Páginas de Educación

Páginas de Educación adotou a prática de publicação contínua de conteúdo. Aqui estão os artigos aceitos para a edição 19(1), do período de janeiro a junho de 2026.

Publicado: 2026-01-30

Artigos

Teorias subjetivas sobre violência e convivência escolar em editoriais de jornais chilenos após a pandemia

Daniel Fuentealba-Jorquera, Pablo Javier Castro-Carrasco, Fabiana Rodríguez-Pastene Vicencio, Vladimir Caamaño, Verónica Gubbins, Martina Zelaya, Claudia Carrasco-Aguilar, Camila López

e4855
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Relação entre atribuições causais e desempenho acadêmico: revisão sistemática seguindo critérios PRISMA

Angélica Vera-Sagredo, Juan Pablo Contreras González, Andrés Chiappe

e4814
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Dossier temático 2026 | Juego, lúdica y educación

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Teorias subjetivas sobre violência e convivência escolar em editoriais de jornais chilenos após a pandemia

Relação entre atribuições causais e desempenho acadêmico: revisão sistemática seguindo critérios PRISMA

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