Escala ZICAP II: evaluación de alienación parental en niños de 9 a 15 años de padres separados en Chile

Nelson Zicavo Martínez; Ricardo Rey Clericus; Luciano Ponce

doi:10.22235/cp.v15i1.2159

Autores

Nelson Zicavo Martínez Universidade de Bío Bío https://orcid.org/0000-0002-2107-8646
Ricardo Rey Clericus Universidade de Bío Bío https://orcid.org/0000-0002-8583-050X
Luciano Ponce Universidade Nacional de Córdoba https://orcid.org/0000-0002-7799-7473

DOI:

https://doi.org/10.22235/cp.v15i1.2159

Palavras-chave:

alienação parental, propriedades psicométricas, escala, maltrato infantil

Resumo

O objetivo desta pesquisa foi construir um instrumento para avaliar a Alienação Parental (AP) em crianças e adolescentes chilenos, entre 9 e 15 anos. Foi criada uma ferramenta para coletar evidências de obstrução do vínculo filho / pai, que constitui maltrato infantil intrafamiliar grave, observado em processos de divórcio conflituoso. Os itens foram construídos a partir da conceituação teórica da AP e foram submetidos à consideração de juízes especialistas que os enriqueceram, em seguida foram submetidos a análises estatísticas e ajustes sucessivos. A partir desse processo, foi obtido um instrumento com 29 itens, 8 componentes e duas dimensões (Dimensão I, Alfa de Cronbach de .777, Dimensão II com Alfa de Cronbach de .884). Essa escala foi aplicada a 1181 filhos de pais separados, de 9 a 15 anos, do centro-sul do Chile. A Análise Fatorial Confirmatória foi realizada sobre a estrutura teórica proposta previamente, observando-se valores de ajuste aceitáveis.

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Biografias Autor

Nelson Zicavo Martínez, Universidade de Bío Bío

Doutor em Psicologia pela Universidade Nacional de Córdoba, Argentina, Mestre em Psicologia Clínica e Bacharel em Psicologia pela Universidade de Havana, Cuba. Autor de vários livros e capítulos de Livros sobre Família e Paternidade no Chile e no México. Autor de várias investigações em Parenthood and Family, autor de várias publicações em revistas indexadas de vários países da América Latina. Diretor do Mestrado em Família da Universidad del Bío Bío, em Chillán e Concepción, Chile, e da Universidade UPAGU, Cajamarca, Peru. Diretor e Professor da Escola de Psicologia da Universidade de Bío Bío. Membro da ALFEPSI e coordenador do Grupo da Família ULAPSI. Durante 7 anos, Secretário da ALFEPSI para a América Latina. Membro do Colégio de Psicólogos do Chile.

Ricardo Rey Clericus, Universidade de Bío Bío

Doutor Ricardo Rey Clericus, membro do Colégio Chileno de Psicólogos, da Sociedade Chilena de Psicologia Clínica e membro fundador da Sociedade Chilena de Medicina Comportamental e Psicologia da Saúde. Atuação profissional na área de saúde pública, há mais de dez anos, no Serviço de Saúde de Concepción. Professor do curso de Psicologia em diferentes universidades do sul do Chile. Atualmente, na Universidade de Bío Bío, desde 2017. Pesquisa e publicações, sobre temas relacionados à psicologia da saúde, nos últimos vinte anos. Com pesquisas relacionadas à representação cognitiva de doenças crônicas como hipertensão, diabetes, insuficiência renal e sua relação com a adesão ao tratamento. Também realizou estudos sobre as representações sociais de funcionários e profissionais da atenção básica, em relação ao modelo de saúde da família.

Luciano Ponce, Universidade Nacional de Córdoba

Doutor Luciano Federico Ponce. Licenciado em Psicologia. Doutor em Psicologia. Foi bolsista de pós-graduação e pós-doutorado no CONICET (Conselho Nacional de Pesquisa Científica e Tecnológica da Argentina). Ele é subsecretário de Serviços Comunitários da Faculdade de Psicologia da Universidade Nacional de Córdoba. Anteriormente, ele atuou como Secretário de Pós-Graduação e Secretário de Ciência e Tecnologia da mesma universidade. Ele é professor universitário há mais de 15 anos na Faculdade de Psicologia da Universidade Nacional de Córdoba, nos níveis de graduação e pós-graduação. Atualmente, trabalha como psicólogo clínico orientado para o tratamento com famílias. Ele dirigiu trabalhos de graduação e pós-graduação relacionados ao assunto.

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