Vol. 17 N.º 2 (2024): Páginas de Educación

Artigos

• Teorias subjetivas docentes sobre características pessoais associadas ao uso do tempo não letivo

  Anita Cortés, Pablo J. Castro-Carrasco, Cristián Oyanadel, Ingrid González, David Cuadra

  e3822

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• Avaliação psicopedagógica dos papéis e experiências docentes nas práticas educativas inclusivas colombianasv

  Diana Carolina Buitrago Bejarano

  e3675

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