Vol. 17 Núm. 2 (2024): Páginas de Educación

Artículos

• Teorías subjetivas docentes sobre características personales asociadas al uso del tiempo no lectivo

  Anita Cortés, Pablo J. Castro-Carrasco, Cristián Oyanadel, Ingrid González, David Cuadra

  e3822

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• Evaluación psicopedagógica de los roles y las experiencias docentes en las prácticas educativas inclusivas colombianas

  Diana Carolina Buitrago Bejarano

  e3675

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