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  • Estrategias de evaluación formativa de profesores de enseñanza básica y media: decisiones para mejorar la enseñanza y el aprendizaje

    José Miguel Olave Astorga, Rodolfo Ignacio Orrego Martínez
    e4452
    2025-05-02
  • Uso de viñetas para explorar conocimientos previos sobre retroalimentación en formación inicial docente

    Ana Carolina Maldonado-Fuentes, Cristofer Esteban Escobar Marambio
    e4167
    2025-03-07
  • El papel de los supervisores escolares en el proceso de implementación de normativas académicas orientadas al acompañamiento de las trayectorias escolares en el nivel secundario

    Patricia Malena Delgado, Maia Milena Acuña, Mariana Cecilia Ojeda
    39-61
    2023-12-01
  • Consignas, devoluciones y calificaciones: los problemas de la evaluación en las aulas de educación primaria en América Latina.

    Pedro Ravela
    49-89
    2009-11-30
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(CC BY 4.0)

Título: Páginas de Educación
Editora: Alejandra Balbi
ISSN online: 1688-7468
ISSN: 1688-5287 (discontinuado)
Editorial: Universidad Católica del Uruguay
Periodicidad: publicación continua, 2 números al año (junio y diciembre), 1 volumen anual
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