Problemas psicológicos internalizados y externalizados en adultos jóvenes de Quito, Ecuador
DOI:
https://doi.org/10.22235/cp.v19i1.3857Palabras clave:
salud mental, problemas psicológicos internalizados, problemas psicológicos externalizados, adultos jóvenes, estereotipos de géneroResumen
Los problemas psicológicos involucran un amplio espectro de conductas internalizadas y externalizadas que afectan a la población. Los problemas internalizados aluden a alteraciones emocionales, mientras que los externalizados hacen referencia al ámbito conductual. En función de ello, el objetivo del presente estudio fue explorar el tipo de problemas psicológicos internalizados y externalizados que se presentan en mujeres y hombres universitarios que se encuentran cursando sus estudios en dos instituciones de educación superior de Quito, Ecuador. Participaron 553 universitarios, 42 % hombres y 58 % mujeres de 18 a 25 años (M = 20.79; DE = 2.07). Como instrumento, se utilizó la versión en español del Adult Self Report (ASR). Los resultados demostraron que los problemas internalizados reportados por las mujeres eran significativamente mayores que los de los varones y que los problemas externalizados se presentaban en ambos sexos, con conductas asociadas a estereotipos de género. En referencia al consumo de sustancias, no hubo diferencia en el reporte de ambos sexos en el uso de drogas, pero sí en cuanto a alcohol y tabaco, cuya incidencia fue mayor entre los hombres. Estos resultados demuestran la necesidad de implementar programas de promoción, prevención e intervención contextualizados al medio dirigidos a adultos jóvenes.
Descargas
Citas
Achenbach System of Empirically Based Assessment. (2023). ASEBA Overview. https://aseba.org/aseba-overview/
Achenbach, T. (2019). International findings with the Achenbach System of Empirically Based Assessment (ASEBA): Applications to clinical services, research, and training. Child an Adolescent Psychiatry and Mental Health, 13(30), 1-10. https://doi.org/10.1186/s13034-019-0291-2
Achenbach, T., & Rescorla L. (2015). Multicultural guide for the ASEBA forms & profiles for ages 1½-59. University of Vermont Research Center for Children, Youth, & Families.
Achenbach, T., & Rescorla, L. (2003). Manual for the ASEBA Adult Forms & Profiles. Universiy of Vermont Research Center for Children, Youth, & Families.
American Psychiatric Association. (2014). Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-5) (CIBERSAM, Trad.). Médica Panamericana.
Baader, T., Rojas, C., Molina, J. L., Gotelli, M., Alamo, C., Fierro, C., Venezian, S., & Dittus, P. (2014). Diagnóstico de la prevalencia de trastornos de la salud mental en estudiantes universitarios y los factores de riesgo emocionales asociados. Revista Chilena de Neuro-psiquiatría, 52(3), 167-176. http://doi.org/10.4067/S0717-92272014000300004
Barrera-Herrera, A., & San Martín, Y. (2021). Prevalencia de sintomatología de salud mental y hábitos de salud en una muestra de universitarios chilenos. Psykhe, 30(1), 1-16. http://doi.org/10.7764/psykhe.2019.21813
Barrera-Herrera, A., Neira-Cofré, M., Raipán-Gómez, P., Riquelme-Lobos, P., & Escobar, B. (2019). Apoyo social percibido y factores sociodemográficos en relación con los síntomas de ansiedad, depresión y estrés en universitarios chilenos. Revista de Psicopatología y Psicología Clínica, 24(2), 105-115. https://doi.org/10.5944/rppc.23676
Castillo, R., & Ruiz, A. (2019). Género y conductas ansiosas en estudiantes universitarios. Diversitas: Perspectivas en Psicología, 15(1), 1-11. https://doi.org/10.15332/s1794-9998.2019.0001.03
Castillo-Mayén, R., & Montes-Berges, B. (2014). Análisis de los estereotipos de género actuales. Anales de Psicología, 30(3), 1044-1060. https://doi.org/10.6018/analesps.30.3.138981
Castro-Jalca, A., Matute-Uloa, G., Morales-Pin, N., & Zambrano-Arauz, P. (2023). Problemas emergentes de salud mental en adolescentes ecuatorianos: una revisión bibliográfica. Polo del Conocimiento, 8(9), 976-1020.
Cervera, M. (2021). Problemas psicológicos en jovénes universitarios (Guía práctica para padres, profesores y alumnos). Psicosomática y Psiquiatría (17).
Connor, S., Edvardsson, K., Fisher, C., & Spelten, E. (2021). Perceptions and interpretation of contemporary masculinities in western culture: A systematic review. American Journal of Men’s Health, 15(6), 1-17. https://doi.org/10.1177/15579883211061009
Copeland, W., Ivanova, M., Achenbach, T., Turner, L., Tong, G., Ahmeti-Pronaj, A., Au, A., Bellina, M., Caldas, J., Chen, Y-Ch., Csemy, L., da Rocha, M., Dobrean, A., Ezpeleta, L., Funabiki, Y., Harder, V., Lecannelier, F., Leiner de la Cabada, M., Leung, P…. & Zasepa, E. (2023). Cultural contributions to adults' self-rated mental health problems and strengths: 7 culture clusters, 28 societies, 16 906 adults. Psychological Medicine, 53, 7581-7590. https://doi.org/10.1017/S0033291723001332
Díaz-Mosquera, E., Corral, V., & Merlyn, M. F. (2022). Sintomatología depresiva durante la pandemia COVID-19 en estudiantes universitarios de Quito, Ecuador. Veritas & Research, 4(2), 147-159.
Gill, C. (2023). Fierce, fabulous, and forgotten: Reimagining Latin American women in media. En A. DeForest, C. Gill, C. Vicario, Z. Skigen, S. G. Guaman, S. Groom, S. Butler, N. A. Alworth, N. McGeveran, E. Hernández-Medina, E. Urfrig, E. D. Goldfarb, J. Weidner, M. Coruh, & J. Ali (Eds.), Voices of change: Navigating resistance and identity in Latin America. The Claremont Colleges Library.
González Aguilar J. M., & Mayagoitia Soria A. M. (2019). La imagen de los latinos en la ficción televisiva norteamericana del siglo XXI. Historia y Comunicación Social, 24(2), 681-698. https://doi.org/10.5209/hics.66308
Heilman, B., Barker, G., & Harrison, A. (2017). La caja de la masculinidad: Un estudio sobre lo que significa ser un hombre joven en Estados Unidos, el Reino Unido y México. Promundo-US y Unilever. https://www.equimundo.org/wp-content/uploads/2017/03/PRO17003_report_ES_007.pdf
Herbert, C. (2022). Enhancing mental health, well-being and active lifestyles of university students by means of physical activity and exercise research programs. Frontiers in Public Health, 25(10). https://doi.org/10.3389/fpubh.2022.849093
Hernández, J. C., Guadarrama, R., Veytia, M., & Márquez, O. (2017). Prevalencia de problemas emocionales y conductuales en una muestra de adolescentes mexicanos. Psico (Porto Alegre), 48(4), 250-255. https://doi.org/10.15448/1980-8623.2017.4.25438
Hita, H. (2024). Salud mental en estudiantes universitarios: comparación entre géneros. Praxis Educativa REDIE, (30), 128-136.
Hossain, S., Anjum, A., Uddin, M. E., Rahman, M. A., & Hossain, M. F. (2019). Impact of socio-cultural environment and lifestyle factors on the psychological health of university students in Bangladesh: A longitudinal study. Journal of Affective Disorders, 1(256), 393-403. https://doi.org/10.1016/j.jad.2019.06.001
Instituto Nacional de Estadísticas y Censos . (2011). Encuesta de Estratificación del Nivel Socioeconómico. Ecuador. https://www.ecuadorencifras.gob.ec/encuesta-de-estratificacion-del-nivel-socioeconomico/
Ivanova, M., Achenbach, T., Rescorla, L., Tumer, L., Ahmeti-Pronaj, A., Au, A., Maese, C., Bellina, M., Caldas, J., Chen, Y-Ch., Csemy, L., da Rocha, M., Decoster, J., Dobrean, A., Ezpeleta, L., Fontaine, J., Funabiki, Y., Guömundsson, H., Harder, V…., & Zasepa, E. (2015). Syndromes of Self-Reported Psychopathology for Ages 18-59 in 29 Societies. Journal of Psychotathology and Behavioral Assessment, 37(2), 171-183. https://doi.org/10.1007/s10862-014-9448-8
Mastrotheodoros, S., Canário, C., Gugliandolo, M. C., Merkas, M., & Keijsers, L. (2020). Family functioning and adolescent internalizing and externalizing problems: Disentangling between-, and withing-family associations. Journal of Youth and Adolescence, 49, 804-817. https://doi.org/10.1007/s10964-019-01094-z
Merdassa, A. B. (2024). Traditional masculinity, peer pressure, and sensation seeking as correlates of risky behaviours. International Journal of Adolescence and Youth, 29(1), 1-15. https://doi.org/10.1080/02673843.2023.2298087
Merlyn, M. F., Jayo, L., Rodríguez, F. C., & Moreta-Herrera, R. (2024). Men also feel: consequences of traditional masculinity on mental health and relationships in Ecuadorian men. Masculinities & Social Change, 13(1), 20-41. https://doi.org/10.17583/mcs.12044
Moreno, N. (2014). Factores familiares y psicosociales asociados a problemas internalizados y externalizados en adolescentes colombianos [Tesis de doctorado]. Universidad Iberoamericana. http://www.bib.uia.mx/tesis/pdf/015942/015942s.pdf
Moreta-Herrera, R., Zambrano-Estrella, J., Sánchez-Vélez, H., & Naranjo-Vaca, S. (2021). Salud mental en universitarios del Ecuador: síntomas relevantes, diferencias por género y prevalencia de casos. Pensamiento Psicológico, 19(1), 1-11. https://doi.org/10.11144/Javerianacali.PPSI19.smue
Muñoz-Albarracín, M., Mayorga-Muñoz, C., & Jiménez-Figueroa, A. (2023). Salud mental, autoestima y satisfacción vital en universitarios del sur de Chile. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 21(2), 72-98. https://doi.org/10.11600/rlcsnj.21.2.5428
Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito. (2017). III Estudio epidemiológico andino sobre consumo de drogas en la población universitaria de Ecuador. https://www.unodc.org/documents/peruandecuador//Publicaciones/Publicaciones2017/Informe_Universitarios_Ecuador.pdf
Organización Mundial de la Salud. (2022). Informe mundial sobre salud mental: Transformar la salud mental para todos. https://www.who.int/es/publications/i/item/9789240050860
Organización Mundial de la Salud. (2023). Depresión. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/depression
Organización Panamericana de la Salud. (2020). Mental Health Profile 2020 Ecuador. https://www.paho.org/sites/default/files/2020-09/MentalHealth-profile-2020%20Ecuador%20esp.pdf
Pontificia Universidad Católica del Ecuador. (2022). Protocolo de actuación en casos de posesión, uso y estado de alcohol y otras drogas. https://www.puce.edu.ec/intranet/documentos/Reglamentos/PUCE-Protocolo-actuacioon-casos-posesioon-uso-estado-de-alcohol-y-otras-drogas.pdf
Rivera, A., & Scholar, J. (2020). Traditional masculinity: A review of toxicity rooted in social norms and gender socialization. Advances in Nursing Science, 43(1), 1-10. https://doi.org/10.1097/ANS.0000000000000284
Rivera, M. E., Niebla, I. M., & Montero, X. (2021). Recursos psicológicos como predictores de problemas emocionales y conductuales en jóvenes universitarios. Interacciones, Revista de Avances en Psicología, 7, e228. https://doi.org/10.24016/2021.v7.228
Samaniego, V., & Vázquez, N. (2019). Estandarización del Adult Self Report (ASR) y del Adult Behavior Checklist (ABCL) para población urbana de Argentina de 18 a 59 años. Psicodiagnosticar, 29, 31-45.
Solís, G. L., & Manzanares, E. (2019). Control psicológico parental y problemas internalizados y externalizados en adolescentes de Lima Metropolitana. Revista Colombiana de Psicología, 28(1), 29-47. https://doi.org/10.15446/rcp.v28n1.66288
Tran, A., Tran, L., Geghre, N., Darmón, D., Rampal, M., Brandone, D., Gozzo, J-M., Haas, H., Rebouillat-Savy, K., Caci, H., & Avillach, P. (2017). Health assessment of French university students and risk factor associated with mental health disorders. PloS One, 12(11), e0188187. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0188187
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Ciencias Psicológicas
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
