ENFOQUE MODULAR TRANSFORMACIONAL

Emilce Dío Bleichmar

doi:10.22235/cp.v9iEspec.442

ENFOQUE MODULAR TRANSFORMACIONAL

Autores/as

Emilce Dío Bleichmar Universidad Pontificia Comillas

DOI:

https://doi.org/10.22235/cp.v9iEspec.442

Palabras clave:

sistema modular transformacional, motivaciones, organización del psiquismo

Resumen

ENFOQUE MODULAR TRANSFORMACIONAL

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2015-10-07

Cómo citar

Dío Bleichmar, E. (2015). ENFOQUE MODULAR TRANSFORMACIONAL. Ciencias Psicológicas, 9(Espec), 197–201. https://doi.org/10.22235/cp.v9iEspec.442

Descargar cita

Número

2015, Volumen 9 Número Especial

Sección

COMUNICACIONES

Licencia

Se ceden los derechos de reproducción del artículo según la Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0), sistema de acceso abierto.

Artículos similares

Evania Silva Louro, Larissa Maria David Gabardo-Martins, La mediación del compromiso laboral en las relaciones de recursos con el job crafting , Ciencias Psicológicas: 2023, Volumen 17(2)
Carlos Ossa-Cornejo, Marcela López-Fuentes, Nelly Lagos-San Martín, Maritza Palma-Luengo, José Samuel Pérez-Norambuena, Características psicométricas de la escala infantojuvenil de perfeccionismo en estudiantes de enseñanza básica (primaria) en Chile , Ciencias Psicológicas: 2019, Volumen 13 (2)
Nelson Zicavo Martínez, Ricardo Rey Clericus, Luciano Ponce, Escala ZICAP II: evaluación de alienación parental en niños de 9 a 15 años de padres separados en Chile , Ciencias Psicológicas: 2021, Volumen 15(1)
María Martha Bermúdez, Ignacio Navarrete Antola, Actitudes de los maestros ante la inclusión de alumnos con discapacidad , Ciencias Psicológicas: 2020, Volumen 14 (1)
Adrián Marcelo Bueno, Soledad de Olmos, EL USO DEL MODELO FARMACOLÓGICO BASADO EN LA ADMINISTRACIÓN EXPERIMENTAL DE MK-801, PARA LA REVISIÓN Y RE-DEFINICIÓN DEL SISTEMA LÍMBICO EN EL CONTEXTO DE LA ANÁTOMO-PATOLOGÍA , Ciencias Psicológicas: 2009; Volumen 3 (1)
Daniel Costa Ball, María del Luján González Tornaría, Nuria Masjuan, María Agustina Trápaga, Denise Del Arca, Laura Scafarelli, Andrea Feibuscheurez, ESCALA DE EVALUACIÓN DEL FUNCIONAMIENTO FAMILIAR -FACES IV-: PROCESO DE ADAPTACIÓN A MONTEVIDEO, URUGUAY , Ciencias Psicológicas: 2009; Volumen 3 (1)
Lucía Gómez Garbero, Javier Labarthe, Augusto Ferreira-Umpiérrez, Virginia Chiminelli-Tomás, Evaluación del engagement en trabajadores de la salud en Uruguay a través de la escala Utrecht de engagement en el trabajo (UWES) , Ciencias Psicológicas: 2019, Volumen 13 (2)
María Noel Lapoujade, EL IMPRESCINDIBLE ENSAYO SOBRE LAS ENFERMEDADES DE LA CABEZA (KANT, 1764) , Ciencias Psicológicas: 2015, Volumen 9 (1)
Elena Díaz Mosquera, Magaly Nóblega, El MBPQS en Ecuador: Exploración de la validez de contenido para su aplicación en figuras cuidadoras de niños con TEA , Ciencias Psicológicas: 2020, Volumen 14 (1)
Ariel Cuadro, Galia Leibovici , Cesar Daniel Costa-Ball, Diferencias en las atribuciones causales del rendimiento académico en alumnos de secundaria con dificultades de aprendizaje en función del tipo de dificultad y de su participación en otras actividades gratificantes , Ciencias Psicológicas: 2023, Volumen 17(1)

> >>

También puede {advancedSearchLink} para este artículo.

ENFOQUE MODULAR TRANSFORMACIONAL

Autores/as

DOI:

Palabras clave:

Resumen

Descargas

Descargas

Publicado

Cómo citar

Número

Sección

Licencia

Artículos similares

apaginainicial

Idioma

Enviar un artículo

Palabras clave

Información

logossitios