Tipo de familia e inteligencia emocional en enfermeros de un hospital público de Perú

Luis Miguel Camarena Chamaya; Melina Maura Camarena Chamaya; Susan Haydee Gonzales Saldaña; Werther Fernando Fernández Rengifo; Maria Hilda Cárdenas

doi:10.22235/ech.v11i1.2418

Autores

Luis Miguel Camarena Chamaya Universidad Privada Norbert Wiener, Perú https://orcid.org/0000-0002-0147-5011
Melina Maura Camarena Chamaya Universidad Privada Norbert Wiener, Perú https://orcid.org/0000-0001-9673-4938
Susan Haydee Gonzales Saldaña Universidad Privada Norbert Wiener, Perú https://orcid.org/0000-0001-5001-4388
Werther Fernando Fernández Rengifo Universidad Privada Norbert Wiener, Perú https://orcid.org/0000-0001-7485-9641
Maria Hilda Cárdenas Universidad Privada Norbert Wiener, Perú https://orcid.org/0000-0002-7160-7585

DOI:

https://doi.org/10.22235/ech.v11i1.2418

Palavras-chave:

família, inteligência emocional, enfermagem

Resumo

Introdução: A família, a mais antiga das instituições sociais humanas, marca o indivíduo nas diferentes etapas da vida e constitui um ambiente propício para a melhoria de sua identidade. Objetivo: Determinar o tipo de inteligência familiar e emocional (EI) dos enfermeiros em um hospital público no Peru durante o tratamento de uma pandemia. Método: O estudo foi um estudo transversal com uma amostra de 80 enfermeiros que trabalharam na hospitalização da COVID-19 em um hospital público durante o mês de maio de 2020 e que tinham pelo menos 3 meses de antiguidade. Após o consentimento informado, foi realizada uma pesquisa utilizando o instrumento Trait Meta-Mood Scale (TMMS-24) em sua versão adaptada e validada para o contexto peruano, com uma confiabilidade de mais de 0,8 coeficiente alfa do Cronbach. Resultados: O tipo predominante de família entre os enfermeiros é nuclear (56,3 %) e EI é predominantemente baixo (36,3 %); destaca-se o baixo nível da dimensão da percepção emocional (43,8 %), enquanto as dimensões de compreensão e regulação das emoções mostram uma predominância de níveis excelentes (36,3 %) e adequados (41,3 %), respectivamente. Conclusões: A EI deve ser considerado na elaboração de políticas de saúde para a gestão de talentos humanos e no treinamento em serviços de saúde.

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