Escola. Escala de conciencia lectora

Aníbal Puente Ferreras; Virginia Jiménez Rodríguez; Jesús María Alvarado

doi:10.22235/cp.v3i2.157

Escola. Escala de conciencia lectora

Autores/as

Aníbal Puente Ferreras Universidad Católica del Uruguay
Virginia Jiménez Rodríguez
Jesús María Alvarado

DOI:

https://doi.org/10.22235/cp.v3i2.157

Resumen

Reseña realizada por: Elena Lorente Rodríguez. Dpto. Psicología Básica II (Procesos Cognitivos).
Escuela Universitaria de Trabajo Social.
Universidad Complutense de Madrid
España

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Biografía del autor/a

Aníbal Puente Ferreras, Universidad Católica del Uruguay

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Publicado

2009-11-30

Cómo citar

Puente Ferreras, A., Jiménez Rodríguez, V., & Alvarado, J. M. (2009). Escola. Escala de conciencia lectora. Ciencias Psicológicas, 3(2), 249–250. https://doi.org/10.22235/cp.v3i2.157

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Número

2009; Volumen 3 (2)

Sección

COMENTARIOS SOBRE LIBROS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN

Licencia

Derechos de autor 2009 Ciencias Psicológicas

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