Educación experiencial

Proyecto innovador para la educación preescolar

Autores/as

  • Ferre Laevers

Resumen

Edex (Educación Experiencial) es un proyecto innovador en el área de la educación preescolar iniciado por un grupo de maestros flamencos a mediados de los años setenta. Luego de un análisis crítico de su trabajo, tratando de reconstruir la experiencia del niño, aquellos maestros descubrieron una serie condiciones insatisfactorias y discutieron posibles soluciones. Desde entonces, el proyecto ha cobrado gran influencia en Europa y continúa creciendo a través de un proceso continuo de investigación, desarrollo y difusión.
En este artículo, el director del Centro para la Educación Experiencial expone brevemente el marco teórico, la práctica y los instrumentos del proyecto.

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Publicado

2023-06-22

Cómo citar

Laevers, F. (2023). Educación experiencial: Proyecto innovador para la educación preescolar. Prisma (Histórica), (11), 68–82. Recuperado a partir de https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/prisma/article/view/3463