Escobar-Cabello, Máximo, y Hernán Maureira-Pareja. «Reflexión epistemológica En Estudiantes De Post título En Fisioterapia Kinesiología Según El Modelo función-disfunción». Páginas de Educación 13, no. 2 (noviembre 4, 2020): 80–99. Accedido abril 26, 2024. https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/2189.