Escobar-Cabello, Maximo, Oscar Bustos-Moyano, Paul Medina-González, Karime Gonzalez-Gajardo, Cintia Contreras-Montero, Sebastian Bascuñan-Retamal, Pamela Campos-Rojas, y Pablo Morales-Barrientos. «La percepción Del Podcast Como Apoyo Al Proceso De Razonamiento Profesional: Estudio Cualitativo Desde La Mirada De Estudiantes Y Docentes». Páginas de Educación 18, no. 2 (julio 10, 2025): e4296. Accedido octubre 15, 2025. https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/4296.