Murillo, F. J., y R. Graña. «Incidencia De La segregación Escolar Por Nivel socioeconómico En El Rendimiento académico: El Caso De Uruguay». Páginas De Educación, vol. 14, n.º 2, noviembre de 2021, pp. 96-120, doi:10.22235/pe.v14i2.2659.