Mayer, Liliana, y Leticia Cerezo. «Análisis De Las Contribuciones De Un Programa Social a La Trayectoria Universitaria De jóvenes En situación De Vulnerabilidad Social». Páginas De Educación, vol. 11, n.º 2, julio de 2018, pp. 130-52, doi:10.22235/pe.v11i2.1648.