Escobar-Cabello, Maximo, et al. «La percepción Del Podcast Como Apoyo Al Proceso De Razonamiento Profesional: Estudio Cualitativo Desde La Mirada De Estudiantes Y Docentes». Páginas De Educación, vol. 18, n.º 2, julio de 2025, p. e4296, doi:10.22235/pe.v18i2.4296.