[1]
P. Rivera Olguin, E. Sánchez Espinoza, y B. Cortés Díaz, «La disrupción de lo presencial a lo virtual. Percepciones de los directores de docencia sobre el uso de plataformas digitales en contexto de pandemia en una universidad del norte de Chile», PE, vol. 14, n.º 2, pp. 77–95, nov. 2021.