[1]
S. Ponce Ceballos, B. García-Cabrero, D. Islas Cervantes, Y. Martínez Soto, y A. Serna Rodríguez, «De la tutoría a la mentoría. Reflexiones en torno a la diversidad del trabajo docente», PE, vol. 11, n.º 2, pp. 215–235, jul. 2018.