Sánchez Sánchez, Gerardo Ignacio, y Ximena Elizabeth Jara Amigo. 2016. «EL CONTEXTO Y LOS ACTORES DE LA PRÁCTICA: ESTUDIO SOBRE LA REPRESENTACIÓN DEL PROFESOR EN FORMACIÓN». Páginas De Educación 9 (2):118-55. https://doi.org/10.22235/pe.v9i2.1296.