HARAKI, Omer Abdullah; DRWISH, Drwish Hasan. El impacto del conflicto en Siria en el desarrollo educativo y conductual de los estudiantes: perspectivas de los profesores de escuelas intermedias en la ciudad de Homs. Páginas de Educación, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 85–110, 2023. DOI: 10.22235/pe.v16i2.3172. Disponível em: https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/3172. Acesso em: 13 may. 2024.