RAMÍREZ-PEREIRA , Mirliana; CABEZAS ARAVENA, Fernanda; PARADA MUÑOZ, Estefanía; QUINTRILEO VALENZUELA, Constanza; DUARTE GONZÁLEZ, Rosa. “Ser femenina, ser delicada, ser madre”. Representaciones sociales de género del profesorado: un estudio cualitativo. Páginas de Educación, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 124–139, 2019. DOI: 10.22235/pe.v12i2.1869. Disponível em: https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/1869. Acesso em: 23 abr. 2024.