ZIEGLER, Sandra; GESSAGHI, Victoria; FUENTES, Sebastián. Las propuestas curriculares en escuelas de elite en Buenos Aires: diferenciación institucional para educar en el privilego. Páginas de Educación, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 40–60, 2018. DOI: 10.22235/pe.v11i2.1640. Disponível em: https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/1640. Acesso em: 3 may. 2024.