OSTA, María Laura; ESPIGA, Silvana. La infancia sin historia:: Propuestas para analizar y pensar un discurso historiográfico. Páginas de Educación, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 111–126, 2017. DOI: 10.22235/pe.v10i2.1427. Disponível em: https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/1427. Acesso em: 23 abr. 2024.