RIVERA OLGUIN, Patricio; SÁNCHEZ ESPINOZA, Eugenio; CORTÉS DÍAZ, Beatriz. La disrupción de lo presencial a lo virtual. Percepciones de los directores de docencia sobre el uso de plataformas digitales en contexto de pandemia en una universidad del norte de Chile. Páginas de Educación, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 77–95, 2021. DOI: 10.22235/pe.v14i2.2607. Disponível em: https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/2607. Acesso em: 23 nov. 2024.