Cortés, A., Castro-Carrasco, P. J., Oyanadel, C., González, I., & Cuadra, D. (2024). Teorías subjetivas docentes sobre características personales asociadas al uso del tiempo no lectivo. Páginas De Educación, 17(2), e3822. https://doi.org/10.22235/pe.v17i2.3822