[1]
Paredes Floril, P.R. et al. 2023. Asociación de factores sociodemográficos y laborales con la actitud de los docentes hacia la inclusión de estudiantes con discapacidades. Páginas de Educación. 16, 2 (dic. 2023), 134–155. DOI:https://doi.org/10.22235/pe.v16i2.3275.