Schiavon, S.H. et al. 2015. Utilização de periódicos como referencial teórico nas dissertãçoes e teses sobre a formaço continuada de professores (2010-2014). Páginas de Educación. 8, 2 (dic. 2015), 315–325. DOI:https://doi.org/10.22235/pe.v8i2.699.