Cardona Cordoba, C.A. y Chaverra Fernández, B.E. 2025. Los incidentes críticos como estrategia de formación identitaria en el futuro profesorado de Educación Física. Páginas de Educación. 18, 2 (nov. 2025), e4763. DOI:https://doi.org/10.22235/pe.v18i2.4763.