Sánchez Trujillo, M. de los Ángeles et al. 2024. Propuesta didáctica sustentada en un enfoque cognitivo-discursivo para mejorar la competencia léxica de estudiantes universitarios. Páginas de Educación. 17, 2 (nov. 2024), e4189. DOI:https://doi.org/10.22235/pe.v17i2.4189.