[1]
Maldonado-Fuentes, A.C. y Escobar Marambio, C.E. 2025. Uso de viñetas para explorar conocimientos previos sobre retroalimentación en formación inicial docente. Páginas de Educación. 18, 1 (mar. 2025), e4167. DOI:https://doi.org/10.22235/pe.v18i1.4167.