Pereira Elgueta, N.A. et al. 2025. Convivencia escolar dialógica y preventiva: estudio de caso de una escuela con baja frecuencia de medidas disciplinarias punitivas. Páginas de Educación. 18, 1 (feb. 2025), e4131. DOI:https://doi.org/10.22235/pe.v18i1.4131.