Errandonea, G. 2024. Método de Kaplan-Meier. Análisis de supervivencia por modelado parcial: Una alternativa metodológica para el estudio de las trayectorias estudiantiles en educación superior. Páginas de Educación. 17, 2 (nov. 2024), e4115. DOI:https://doi.org/10.22235/pe.v17i2.4115.