Ramírez-Pereira , M. et al. 2019. “Ser femenina, ser delicada, ser madre”. Representaciones sociales de género del profesorado: un estudio cualitativo. Páginas de Educación. 12, 2 (sep. 2019), 124–139. DOI:https://doi.org/10.22235/pe.v12i2.1869.