[1]
Zegarra Huamán, R.J. y Velázquez Tejeda, M.E. 2016. EL COACHING: UNA FORMA PARA FORTALECER EL PROFESIONALISMO DEL DOCENTE EN EL AULA. Páginas de Educación. 9, 2 (dic. 2016), 156–189. DOI:https://doi.org/10.22235/pe.v9i2.1294.