[1]
A. von Hagen, A. Cuadro, y V. Giloca, «LA CONSTRUCCIÓN DE HECHOS NUMÉRICOS BÁSICOS: INCIDENCIA DEL SEXO, CURSO Y NIVEL SOCIOECONÓMICO DEL ALUMNO», CienciasPsi, vol. 11, n.º 1, pp. 67–76, may 2017.