Cuadro, Ariel, y Juana Berná. 2015. «INICIO DE LA ALFABETIZACIÓN, HABILIDADES PRELECTORAS Y CONTEXTO ALFABETIZADOR FAMILIAR EN UNA MUESTRA DE NIÑOS URUGUAYOS». Ciencias Psicológicas 9 (1):7-14. https://doi.org/10.22235/cp.v9i1.161.