ACUÑA FIGUEROA, María Belén; AGUILERA SICOT, Romina; CESARIO, Julieta; IMHOFF, Débora. PERTENENCIA SOCIAL Y COMPRENSIÓN DE LA DESIGUALDAD SOCIAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE GRUPOS SOCIALES CONTRASTANTES. Ciencias Psicológicas, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 17–22, 2016. DOI: 10.22235/cp.v10i2.1150. Disponível em: https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/1150. Acesso em: 25 abr. 2024.