CERVI COLLING, Ana Paula; CARDOSO, Caroline de Oliveira; ZIMMERMANN, Nicolle; FONSECA, Rochele Paz. Intervención en funciones ejecutivas frías y regulación emocional: impacto de la aplicación de dos programas en el procesamiento ejecutivo-emocional en escolares. Ciencias Psicológicas, [S. l.], v. 18, n. 2, p. e-3274, 2024. DOI: 10.22235/cp.v18i2.3274. Disponível em: https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/3274. Acesso em: 31 oct. 2024.