Escobar, J. P., Tenorio, M., Ceric, F., & Rosas, R. (2014). IMPACTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA SOBRE EL DESEMPEÑO EN PRUEBAS DE INTELIGENCIA DE NIÑOS CON DIFICULTADES LECTORAS. Ciencias Psicológicas, 8(1), 17–29. https://doi.org/10.22235/cp.v8i1.1037