Ossa Cornejo, C. y Aedo Saravia, J. 2014. ENFOQUES DE APRENDIZAJE, AUTODETERMINACIÓN Y ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS EN ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA DE UNA UNIVERSIDAD CHILENA. Ciencias Psicológicas. 8, 1 (may 2014), 79–88. DOI:https://doi.org/10.22235/cp.v8i1.1042.