@article{Resett_Rodriguez_Moreno_2023, title={Propiedades psicométricas del Cuestionario Revisado de Bullying/Victimización de Olweus para Niños en español}, volume={17}, url={https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/2872}, DOI={10.22235/cp.v17i1.2872}, abstractNote={<p>El <em>bullying</em> es un importante factor de riesgo para la salud mental de niños y adolescentes, ya que las víctimas presentan mayores niveles de problemas emocionales; mientras que los acosadores muestran mayores problemas de conducta. A pesar de su relevancia, existen pocos instrumentos para su medición en niños de edad escolar. El presente estudio buscó evaluar las propiedades psicométricas del Cuestionario Revisado de Bullying/Victimización de Olweus en una muestra de habla hispana, con la particularidad de ser el primer análisis de habla hispana en niños. Se realizó un estudio instrumental, implementando AFE, AFC y correlaciones de Pearson. Una muestra intencional de 670 niños argentinos, varones (48 %) y mujeres (52 %), de 10 a 12 años (edad media = 10.80; <em>DE</em> = .72) contestaron el cuestionario, la Escala de Calidad de la Amistad y el Inventario de Depresión de Kovacs. Los resultados indicaron una estructura factorial de dos dimensiones: victimización y <em>bullying</em>, que coincidieron con las postuladas por el autor del cuestionario. Los valores de los coeficientes alfas de Cronbach y de omega de McDonald fueron satisfactorios. Se confirmó la evidencia de validez concurrente con la percepción de la calidad de la amistad y la depresión. El cuestionario presentó adecuadas propiedades psicométricas en su adaptación al español argentino.</p> <p> </p>}, number={1}, journal={Ciencias Psicológicas}, author={Resett, Santiago and Rodriguez, Lucas M. and Moreno, Jose Eduardo}, year={2023}, month={may}, pages={e-2872} }