@article{Yukari Kimura_dos Santos_Name Risk_Iossi Silva_Abadio de Oliveira_2022, title={Los adultos y el acoso escolar en la serie Thirteen Reasons Why: un análisis bioecológico}, volume={16}, url={https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/2713}, DOI={10.22235/cp.v16i2.2713}, abstractNote={<p>El acoso escolar es un grave problema de salud pública y las series dramáticas pueden ayudar a iluminar sus múltiples facetas. El objetivo de este estudio analizar los discursos y las prácticas de los adultos que conocen situaciones de acoso escolar en la serie <em>Thirteen reasons why</em>. Se trata de un estudio exploratorio y cualitativo fundamentado en la teoría bioecológica de Bronfenbrenner. Los procedimientos metodológicos fueron: análisis y selección de episodios; identificación de las escenas que contienen acoso; clasificación de las perspectivas y acciones de los adultos; análisis de los datos. Se verificó una insuficiente comprensión de los adultos frente a situaciones de acoso presenciadas o conocidas. Las conductas de coerción y castigo y la transferencia de responsabilidad entre los contextos que se presentan en la serie fueron las acciones más identificadas. El estudio contribuye a sensibilizar a los directivos y a la sociedad civil sobre el papel de los adultos en la gestión y prevención de los casos de acoso escolar.</p>}, number={2}, journal={Ciencias Psicológicas}, author={Yukari Kimura, Karen and dos Santos, Manoel Antônio and Name Risk, Eduardo and Iossi Silva, Marta Angélica and Abadio de Oliveira, Wanderlei}, year={2022}, month={nov.}, pages={e-2713} }